中考物理备考复习方略1、变“知识点”训练为“项目化”训练2010年中考命题的一个显著特点可能就是考题的项目化或提问系列化。不仅有填空中的“一拖三”，同时也有实验中的“一拖四”。这种变化实际是给知识的复习标的提出了新高要求，即要求知识由“点”的排列走向“辐射”式连接。初中物理重要考点共10个，分别是力、二力平衡、压强、平面镜成像、凸透镜、热量与比热、欧姆定律、串并联电路特点、电功和电功率，每一个重要的考点就是一个项目，确立项目、充实项目的过程实际上就是知识的近距离连接或跳跃式连接的过程。2、变“单元训练”为“题型训练”2010年中考复习后期，应果断地将所谓的综合复习调整为针对中考题型的专项训练，以便熟练掌握解题套路。以下是中考的重点题型，对每种题型均应有相关套题训练，要在熟练的基础上总结思路，形成解题的定向思维。题型1：动态电路分析题。题型2：图片归纳题。题型3：两个正方体的压强题。题型4：柱液压强题。题型5：表格题。题型6：电路计算——短路问题。题型7：电路计算——分压问题。题型8：电路计算——支路互不影响问题。题型9：电路计算——电表量程问题。题型10：电路计算——极值问题。题型11：电路故障问题。题型12：估测题。题型13：测小灯泡功率题。3、变“文字化”训练为“言语化”训练这是指在完成了上述的项目化和题型化训练以后，考生已经得到了一定数量的习题训练，形成了一定的解题技能技巧，而一种潜在的“威胁”就会悄然生成，就是对物理概念、定律、实验方法的疏离越来越明显。这时考生最应该做的事情就是停止做题，代之以阅读、默诵、听写和填词训练，使复习最终回溯到物理之源之中。这样做的目的，就是使得大量的“送分”题被真正“笑纳”。  文章录入：刘东祥    责任编辑：办公室